2010年10月6日，对陕西师范大学附属中学是一个特殊的日子。她历经沧桑，满载收获，走过了一百年的风雨历程。

走进十月的师大附中，放眼草坪碧绿，身旁花团锦簇，校园处处披上了庆典的盛装。

据校史记载：陕西师大附中诞生于1910年。这是一所有着光荣历史的学校。学校曾有著名的革命家杨明轩，爱国人士屈武、还有传遍大江南北的爱国歌曲《松花江》作者张寒晖、著名教育家江隆基在这里学习或工作。在这里辛勤耕耘的一代代园丁，呕心沥血育人，培养出无数的精英学子，形成了优良的学风和教学传统，成为附中后来者的宝贵财富和自豪。如今杨明轩、屈武、张寒晖、江隆基的塑像都静静地矗立在校园，沐浴着校园的朝霞和夕阳的余晖，陪伴着出出进进青春的身影。

改革开放以来特别是近年不断深化的教育改革，给陕西师大附中这所百年名校带来了良好的发展机遇。学校教育教学条件大为改善，校园面貌焕然一新，教育教学质量稳步提高，文明礼貌蔚然成风，以浓郁的人文气息、一流的教师队伍和不断进取的开拓精神，成为深受社会赞誉、家长信赖和学生向往的省级一流中学，被社会赞誉为“三秦教育之星，万千良才摇篮”。

全新的办学理念

站在陕西师大附中的校门口，有一句刻写在墙壁的话向社会昭示并给人们留下深刻印象：“为学生可持续发展奠基”。在目前基础教育还是受高考指挥棒制约，应试教育拔苗助长的状态仍使人堪忧的情况下，这所学校提出“为学生的可持续发展奠基”的办学理念，实为难能可贵，立意高远。

在学校一栋简朴的办公楼里,笔者见到了校长边团结。边校长说，学校提出“为学生可持续发展奠基”的办学理念是在2004年。当时的动因有以下五点：一是反思过去人才培养模式，在很大程度上使学生发展后劲不足。二是我国的基础教育正处在由应试教育向素质教育的转型期，与国外教育比较起来，我国学生可持续发展能力有限，所以国际性的科技尖端人才奇缺。三是我们培养的学生基础扎实，考试能力强，但动手能力弱，创新能力不强，学生兴趣和个性难以得到充分挥。四是在目前的教育体制和高考制度下，家长、社会看待学校教育质量非常片面，教育工作者就更应具有自己的正确教育观。五是我们的教育必须揭示教育的本质，体现教育的功能，解决为国家培养何种人才的问题。

在全新的办学理念指导下，学校严格执行国家课程标准，按照教学计划开设课程，从不因应付高考、中考,随意砍掉或挤占某些课程。

在这个校园里，老师对每一位在校学生都能做到一视同仁，不管是在籍生、借读生，在分班、任课教师的编排等方面都是平等相待。尤其是对学困生热情帮助，从不歧视或迫使他们退学、转学。

在眼下不少学校以各种理由补课，延长学习时间，采用强压式学习的方法提高学习成绩的情况下，陕西师大附中却在尽量地为学生减负。学校规定任何年级、班级不得随意增加课时或提前结束课程。课外作业量由教导处负责统一协调，均衡布置，控制在初中每日一个半小时，高中每日两个小时之内。

这里没有频繁的考试。每学期只进行期中、期末考试或考查，有些课程只在结束时进行期末考试。毕业考试只考本学年所学的课程。考试题目不超出教学大纲、教科书规定的要求。

为保证学校正常的教学秩序，学校没有举办任何升学补习班，从不吸收往届毕业生插入应届毕业班学习。学校不准编印对付升学考试的习题集、练习册、复习资料等。

这里有经国家体育总局批准，正式成立的陕西师大附中青少年体育俱乐部，成为体育爱好者的乐土。足球运动几十年来都是陕西师大附中的特色项目，其运动水平在全省中学首屈一指。很多附中的老校友回忆中学生活，足球运动成了他们难忘的记忆。

这里有西北地区唯一的“航天科普教育”学校，独具特色的航天科技室，你可看到我国从第一颗“东方红”卫星到“长二捆”、“长三捆”的卫星模型。它吸引了一大批立志于祖国航天事业的学生，激发了学生探索宇宙奥秘的浓厚兴趣。

附中的校园里有30多个学生社团组织，每周五你就会看到一个个活跃的身影。

边校长说，他们的教育目标，是让每一个学生在陕西师大附中的校园里快乐学习，健康成长。

走出课本的德育

在师大附中，德育不再是课本里空洞的概念，而是融入了校园的每一个细节。附中背靠教育部直属的高校陕西师范大学，有着得天独厚的承担前瞻性的教学科研课题的机会。2005年9月，学校被批准加入全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《生态体验：培养健康人格的德育模式研究》，附中承担的子课题是《生态体验下校园文化建设研究》，此课题同时也是中央教育科学研究所—田家炳基金会学校德育研究与发展计划项目。

科研促进教学。参加了这样的课题后，学校对校园文化建设有了更深的认识：优秀的校园文化是落实素质教育的一条重要途径。学校下大力气改变校园人文环境，为学生健康成长创造良好的德育生态环境。

学校地处风景秀丽的西安曲江新区，紧邻驰名中外的大雁塔。如今的附中校园四季常青，三季有花，环境整洁优美，绿树成阴，被西安市人民政府授予“园林式单位”、“绿色环保先进单位”，是陕西省人民政府命名的“绿色学校”。

学校注重研究人与环境的对应关系，从生态学的角度审视校园，让校园的一草一木发挥作用，让校园的墙壁也能说话。学校东门外的围墙上写有“为学生可持续发展奠基”的办学理念；学校西门长廊修建有文化墙，其内容精选自教育部组织编写，人民教育出版社出版的《中华传统美德格言》,涵盖爱国、修身、立志、进德、处世等内容，突出了基本道德观念的教育。所选的每一条格言都注明出处，解说大意，图文之间相互映衬，富有启发意义。

校园的草坪上塑有学校原国文教员、人民艺术家、《松花江上》创作者张寒晖先生的雕像。雕像基座上镌刻着“人民艺术家张寒晖”八个大字，基座的两个侧面分别镌刻着“作人不易，唯是是宗”的题词和《松花江上》的词曲，背面是张寒晖的生平简介。人们对一座校园的记忆和认同，总是从它的地标开始寻找，校园文化地标就是这样一束震撼心灵、夺人眼球的闪电。张寒晖先生的雕像就是附中的校园文化地标，先生的“作人不易，唯是是宗”时刻提醒着附中师生做人的道理。

路边草坪旁有温馨的提示语,诸如“小草也有情”、“碧绿点点，温馨无限”、“水清鱼读月，花静鸟谈天”、“行人两边绕，绿草迎风笑”、“得好友来如对月，有奇书读胜看花”、“一片芳草，一份希望”，无处不体现育人的良苦用心。

一位年过花甲的老校友为贺母校百岁回到校园感慨地说：“当我走在母校干净宽敞的林荫大道上，看着身边高大明亮的教学楼、设施一流的实验楼、技术领先的科技楼、美丽的标准塑胶操场、碧草如茵的大面积草坪，处处都洋溢着现代化气息并带有浓厚文化底蕴，在师大附中学习真是一种幸福！”

丰富的校园文化

每周一清晨举行升旗仪式是校园里最庄严的时刻。接下来进行的“国旗下讲话”活动是同学们最关注的。讲话稿由值周班级准备，该班学生代表宣读。讲话撷取校园文化生活中大家最关心的话题进行。

为了满足学生们的特长和兴趣，学校支持学生成立了很多学生社团。如话剧团、模拟联合国社团、国学社、管乐队、民乐队、合唱队、舞蹈队、时装设计与表演队、初高中男女篮球队、高中男女排球队、初高中男子足球队、田径队、航模队、校刊编辑部等。这些社团每周活动一次，每学期还要进行汇报表演。

2008年1月，学校足球队还代表西安市参加陕西省青少年足球联赛，2007年、2008年、2009年连续三年夺得冠军，今年又代表西安市参加全省第十四届省运会，又获得足球项目冠军。全国重点城市青少年U15足球联赛在昆明举行,师大附中足球队代表西安市参赛获得第一名的好成绩。2009年北京大学全国中学生模拟联合国大会（PKUNMUN2008）聚集了来自全国各地60余所中学的555名优秀学生代表，他们扮演不同国家的外交官，按照联合国的会议形式，进行游说、辩论、讨论、磋商、结盟、达成共识、通过决议草案等。附中模拟联合国社团第一次走出校园，就表现出色，选手们的智慧与魅力赢得了大会成员的一致好评，是参赛学校获奖选手最多的学校之一。

每年三、四月份举行的“汉语风采大赛”，是师大附中独具特色活动。还有每年十一月、十二月，举办的“英语风采大赛”，已经举办了七届比赛，也已成为校园的传统赛事。

上个世纪三四十年代,风靡中华大地的抗战歌曲《松花江上》,它的创作者，就是当时在西安省立二中（今陕西师大附中前身）执教的张寒晖先生。师大附中的师生都以有这样的校友为荣，《松花江上》也成为附中每年大合唱比赛的必唱曲目，老师们说，所有从陕西师大附中毕业的学生都会唱《松花江上》。在纪念张寒晖先生诞辰百年之际,他的雕像落成典礼在附中校园举行,全校三千余名师生还合唱《松花江上》，悠扬悲壮的爱国歌声响彻校园。

关心学生从“心”开始

在校园学生心理问题日益增多的今天，陕西师大附中的针对中学生团体心理辅导，在全省走在前面。

校园里为学生设有专用的心理辅导中心，使用面积达100平方米。中心从功能上又分为4个室：个别咨询室——打开心扉、排解困惑；团体辅导室——同伴之间的互助，实现个人的自助；放松室——给心灵放假，舒缓压力；心理测试兼阅读室——检测心理状态、丰富心理知识。配置了学校心理测验及档案管理系统软件，智能反馈型音乐放松催眠治疗系统，并学习引进了沙盘游戏治疗技术。专业科学的心理辅导为需要帮助的学生解除了困扰。

学校的这项活动是从2002年开始的。主要针对“高一新生团体心理辅导”，并承担了陕西省基础教育研究所科学研究项目“中学生团体心理辅导的实践探索与研究”，开创性地运用团体心理辅导形式，解决了一部分高一新生学校生活适应困难的问题，课题研究论文“高一学生学校生活适应的小组心理辅导研究”在中国心理学会第十次学术大会上做发言交流。

现在学校已经建立起一支以班主任为主力的心理健康教育的专门队伍。学校长期聘请了陕西省心理学会会长王淑兰教授、陕西省中小学心理健康教育专业委员会主任委员孟莉副教授担任心理健康教育的顾问和督导，具体指导学校的心理健康教育工作。学校还多次聘请陕西师大教科院、省教育科学研究所等院校的教授来校做心理健康教育的专业讲座，在众多专家的理论培训指导下，学校的班主任已成为学校心理健康教育的主力军。他们更加关注学生的内心世界，工作更人性化、科学化。

除了班主任负主要责任之外，学校还在高一新生班级设置学生心理班委。通过培训学生心理班委，使心理辅导老师与学生之间多了一道桥梁，以期能尽早发现有心理困惑或心理危机的学生，使他们得到及时的帮助。

数字化校园的无限魅力

在陕西师大附中，你走进每一个班级，都会看到教室里安装的嵌入式多媒体终端和高亮度投影机。实验室、专用教室、公共教室、报告厅、大礼堂都有多媒体系统。学校的教师每人都配备了笔记本电脑，所有行政办公处室人人一台电脑。据悉，从2002年以来学校已先后投入了800多万用于现代教育装备，校园已成为名副其实的数字化校园。校长说；附中的大多数老师现在已经离不开电脑和网络。

师大附中的网站的点击率超过了西安很多大专院校的网站和教育行政部门的官方网站，网站上的“作文星空”、“校友天地”、“媒体附中”、特色专题、新闻板块等都是深受欢迎，“作文星空”目前已有380位注册写手,上千篇文章。“校友天空”已有201个班级,1933个注册学生。截至2008年11月底，网站几年来已沉淀各种文章13407篇，各种试题、课件3000多套/个。

为了让更多有条件的学生能享受到师大附中的优质教育资源、支持省教育厅农村远程教育项目，由师大附中和陕西电信、陕西易信通三方合作的“陕西师大附中网校”,已开通运行了5年。网校入选2007年全国十大中小学品牌网络教育机构并获得2007年度大奖。学校先后被评为省级现代教育技术实验学校、全国现代教育技术示范学校、中国教育技术专业委员会中学协会副秘书长学校。

学校的校园网是目前西北地区中学中最先进的校园网，师大附中的良好的教育资源很快会被更多的孩子享用。

十年树木，百年树人。陕西师范大学附中已经走过了一个世纪的办学历程。艰难困苦，玉汝于成。如今的附中又站在了一个新的起点上。打开在师大附中的网站上,边团结校长的百年庆典寄语掷地有声：“我们要把百年校庆作为新的历史起点，汲百年附中文化之精蕴，不断超越，永创新业，为把学校建设成为示范性、国际化、特色鲜明的一流品牌学校而不懈努力！”

我们相信陕西师大附中的明天更加美好！

转自 《陕西日报》2010年10月2日

链接  http://www.sxdaily.com.cn/data/kjxwdd/20101002_9821040_0.htm