宁夏固原二中教师王世海和山东大学外语学院07级学生赵阿琼这对师生，一个是国家助学政策的宣讲者，一个是国家助学政策的受益者。师生分别两年后，不久前意外相聚在西安举行的第二届“助学政策助我成才”征文活动颁奖仪式上。

　　赵阿琼获得了征文比赛的特别奖，而王世海则被评为优秀助学教师。“谢谢您，王老师！您是我们贫困学生的圆梦人！”握着王老师的手，赵阿琼激动地说。

　　9年走访3000个贫困生家庭

　　在被称作“贫瘠甲天下”的固原，常年干旱少雨，自然条件十分恶劣，贫困人口达55.7万，约占当地总人口的37.5%。固原二中高中部有学生2330人，其中85%的学生来自农村，家庭经济困难。

　　为了让学生不因贫困失学，2000年4月，学校成立了固原二中助学基金会，首批注入资金20万元，并向社会上的好心人和单位求助。基金会由王世海专门负责，资助家庭困难的高中学生。

　　从此，王世海随身总是拎着一个黑色的人造革皮包，鼓鼓囊囊的，四周已经磨破了边，里面整整齐齐地装着资料。《高三年级经济困难学生申请认定统计表》、《固原二中资助贫困学生信息表》……一摞摞厚厚的表格、资料，详细地记载着贫困学生的个人资料、家庭情况、受助金额。

　　“贫寒农家出个大学生不容易啊！”学校里贫困学生太多，但资助名额有限，为摸清学生的家庭情况，不管地方远近，路好路坏，王世海总是骑着一辆破旧的自行车亲自家访。

　　9年来，王世海走遍了固原的山川土路，先后走访了3000多个贫困学生家庭，向家长介绍国家最新的助学政策。在他的努力下，固原二中助学基金会帮助2000多名家庭经济困难学生重返校园。现在，学校每年都要自筹20万元奖学金、助学金帮扶贫困学生。

　　把助学当作本职工作

　　王世海常说，自己是最幸福的老师，因为无论走到哪儿，都会有学生跑过来，亲切地叫上一声“王老师”。这也是王世海最幸福的时刻。就在这次颁奖活动的举办地——陕西师范大学，经他资助的学生就有5人。

　　杨晓燕是陕西师大数学专业的首届免费师范生，家住固原原州区头营镇张崖村。父亲因车祸腿部骨折，母亲体弱多病，懂事的晓燕一回家就打草、放牛，贴补家用。生活的艰辛没有阻碍这名回族姑娘学习的脚步。上中学时，在王老师的帮助下，学校减免了她的学费；高考时，王老师向她介绍了免费师范生政策……“如果不是王老师帮助我，我今天肯定不会坐在大学的教室。”杨晓燕说。

　　王世海的资助工作有个原则：优先孤儿和残疾、单亲家庭的学生；先山区，后川区；先回民，后汉民；先女生，后男生。有人说他“重女轻男”，王老师驳斥说，你不先帮助这些女生，她们就不再是孩子，而是孩子的母亲了。

　　王世海把助学这个教师的兼职工作变成自己的本职工作，他向所有学生和家长公开了自己的电话：学生家里有人生病了，打电话给王老师；没钱上不起学，打电话给王老师；找到工作了，打电话给王老师；取得成绩了，还打电话给王老师……“对学生来说，老师就是长辈，就是父母。”王世海说。

　　退休后还要宣讲助学政策

　　多年来，固原二中一直倡导“做人”教育，这种教育效果在贫困生身上尤其明显。“自立、自强，懂得感恩的学生是最优秀的学生。”王世海说。

　　去年11月，赵阿琼在山东大学举行的一场演讲比赛上，讲述了高中时王老师帮助自己克服困难顽强求学的经历，感动了在场的一位名叫王春华的老矿工。老人将自己省吃俭用的一点钱寄给赵阿琼做生活费，可她却把钱寄回母校作为助学基金。在宁夏大学读书的王金霞将获得的250元奖学金寄回母校，用于资助贫困的学弟学妹；2005级高三（12）班学生杨晓等人成立了助学协会，每人每学期从自己的生活费中拿出10元钱，积攒起来寄回母校……

　　面对记者，王世海总是不愿意提及自己，但谈起社会各界对固原二中的资助时却滔滔不绝：四川的苏显奎先生一次就捐助了8万元；宁夏的陈逢干先生先后资助了16万元；清华大学的董老师资助了10万元；有的到现在还不知道姓名，只有联系方式……

　　今年5月，王世海就满60岁了，按规定，他也要离开教师的岗位了。“我要坚持到今年7月，把最后一批孩子送出大山，送进大学的校门。”王世海说。

　　王老师告诉记者，退休后自己还有两个心愿：一是继续走访贫困家庭，宣讲国家的助学政策，并希望政府出台普通高中家庭困难学生的资助政策；二是在贫困生资助工作中，他得到了许多好心人的帮助，但很多到现在都没有见过面。他打算退休后自费一一拜访这些没有见过面的好心人，替学生和家长谢谢他们，“因为他们的善良改变了这些贫困孩子的一生”。

　　转自 《中国教育报》2009年5月23日第2版　

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