11月27日下午，美国中央华盛顿大学历史系托马斯·韦洛克（Thomas Wellock）教授应西北历史环境与经济社会发展研究中心邀请，在雁塔校区启夏苑多功能厅作了题为《创建荒野：印第安人的移徙与美国国家公园》的精彩演讲。这是韦洛克教授本周访问西北环发中心从事学术交流的内容之一，也是我中心在学校的大力支持下，加强与中央华盛顿大学沟通联系，积极推进国际学术交流的重要举措。

     托马斯·韦洛克教授，1995年从加州大学（伯克利）获得历史学博士学位，论文题为《民众呼声：反对加州核电站（1958-78）》，评审委员中包括著名的美国环境运动先驱卡罗琳·麦茜特。韦洛克教授先后在美国多所高校任教，目前任职于中央华盛顿大学历史系。他长期致力于美国环境史、西部史和冷战史等方面的研究，成果卓著。出版有《民众呼声：反对加州核电站（1958-78）》（麦迪逊：威斯康辛大学出版社，1998年）、《守望国土：1870-2000年间的自然与环境保护运动》（伊利诺斯州威灵：哈兰·戴维森，2007年）等著作，并发表了众多相关论文。

    11月27日下午，由西北环发中心主任侯甬坚教授主持，我校历史文化学院美国史专家白建才教授评议，西北环发中心史红帅博士翻译，韦洛克教授为到场师生作了题为《创建荒野：印第安人的移徙与美国国家公园》的精彩演讲。

在报告中，韦洛克教授从美国保育主义运动、自然保护运动和城市环保运动的概念和源流讲起，精辟概括了“荒野”概念的形成与嬗变，指出美国“荒野”一词在白人、印第安人和法律三个层面上的内涵与外延，强调“荒野”对于美国国家与社会的特性、民众精神和心理的影响。韦洛克教授还就美国国家公园形成过程中白人与印第安人之间的冲突，美国国家公园的创建对于国民自然观的塑造，以及美国自然观、荒野观和国家公园观念在世界范围内的影响等问题进行了深入阐述。韦洛克教授在演讲中还展示了大量图片、油画等，引起了与会师生的极大兴趣。

    在“提问·回答”这一环节，到会的老师和同学就美国自然保护运动中的问题和矛盾如何解决、哈德森河画派的油画作品是否可以作为“史料”加以分析使用、中国传统哲学和经典著作中的天人合一思想与美国环境保护运动相关内容的联系、美国濒危物种出现的时间和种类等问题，与韦洛克教授做了广泛探讨。各位研究生积极主动用英语提问，表现出了良好的学术和英语素养。

    演讲结束后，韦洛克教授对西北环发中心的访问邀请和周到安排表示衷心感谢，对王社教教授和柯慕贤（James Cook）教授前后奔走联系的辛劳、对侯甬坚教授、白建才教授的主持和点评，以及史红帅博士的翻译工作也表示深深谢意。

     整场报告气氛热烈，互动环节尤其突出，为美国学者和到会师生留下了难忘印象，也大大促进了我中心与中央华盛顿大学历史系的友谊与合作。