赵万怀，男，汉族，1934年农历9月18日生于陕西省韩城市西少梁村。1953年元月1日加入中国共产党，1956年6月毕业于陕西师范专科学校后，留校工作。1956年暑期，陕西师专改设为陕西师范学院，赵万怀同志一直在陕西师院、陕西师大工作。1995年初退休。

从1956年6月至1966年6月，赵万怀同志先后担任数学系秘书、党总支秘书。那时，系主任不坐班，通讯工具不发达，系上有事，全靠秘书跑上跑下。如通知开会、内外接待、处理学生中的事，都由秘书办理。由于他工作积极，办事认真，1959年学校奖励他提升一级工资。

1960年，国家遇到经济困难，党中央号召自力更生，大办农业，克服困难。赵万怀夫妇把半岁多的孩子送回农村，由父母照管，他们响应党的号召，下放劳动，支援农业。1962年，贯彻“高教60条”，中央提出党政干部要和学生四同（同吃、同住、同劳动、同学习），赵万怀同志长期坚持在学生食堂吃饭，和学生一起到农场、农村劳动，在“四同”中和学生建立了深厚的情谊。1963年他被数学系评为先进工作者。

1966年6月，“文革”开始，赵万怀同志被视为“实权派”、“顽固分子”，以执行了“资产阶级反动路线”和“修正主义教育路线”等罪名，被关进“牛棚”三年之久，受到批判斗争和诬蔑陷害。

1970年初，他被调到陕西师大泾阳“五·七”干校劳动，不久，学校党委任命他为生产科长。他设法调动在农场劳动人员的积极性，使粮食得到丰收，改善了全校教工生活。

1974年初，赵万怀同志调回数学系工作，先后担任党总支副书记、书记。

1976年粉碎“四人帮”后，赵万怀同志坚决贯彻中央的指示，积极揭批“四人帮”的罪行，纠正“左”倾错误，认真贯彻落实知识分子政策。

组织人力，对数学系在“文化大革命”中被立案审查的16位教师的冤、假、错案进行复查，当众宣布推倒一切诬蔑不实之词。赵万怀同志亲自和受害者谈心，听取他们的意见，对受害者提出的每个问题，都认真落实，工作扎实细致。如有几位教师的子女，“文革”中受到株连，升学就业受到影响，他设法消除影响，使这些教师的子女得到妥善安置。

赵万怀同志认为，落实知识分子政策，不能只局限在平反“三案”上，更重要的是要在政治上信任他们，工作上依靠他们，生活上关照他们。1980年，80岁高龄的魏庚人教授，向党组织递交了入党申请书，数学系总支很快批准了他的申请，此事在系内外影响很大。系领导班子进行调整，系党总支与党委组织部研究，首先请全系教师民主推荐人选。1981年，系上要选一些毕业生留校任教，党总支请任课教师提出推荐名单。对一些教师生活方面的问题，赵万怀同志都尽力帮助予以解决。数学系还为教龄满30年的18位老教师举行庆祝会。通过这些工作，广大教师真正感到自己在当家作主，使全系形成了团结向上、一心一意搞好教学和科研的新局面。数学系总支的工作，受到陕西省委科教部等五部门的表扬。

为了从思想上彻底纠正“左倾”错误，赵万怀同志对知识分子问题作了较深入的学习和研究，写出了《关于知识分子的几个问题》一文，对脑力劳动的产生、知识分子的地位和作用、知识分子的劳动特点等七个问题，从理论与实践相结合的层面做了阐述。这是他能正确执行知识分子政策的一个重要原因。

数学系领导在肃清“四人帮”影响的同时，即着手抓师资队伍建设工作。他们分析了数学系的现状，总结了经验教训，决定以培养青年教师为重点，加强学科建设，争取用10年左右的时间，改变数学系学术水平落后的面貌。

赵万怀同志对师资队伍建设非常重视。他学习研究国内外著名高等学校教师队伍建设的经验，根据创造最佳年龄规律，写出了《教师队伍年龄结构的分析和预测》一文，提出了教师队伍的最佳年龄结构。结合实际，对数学系教师队伍存在的问题，作了切合实际的分析。对如何培养青年教师，建设一支结构合理的教师队伍，提出了自己的设想和建议。

1978年，叶彦润、王幼鹏、路干亭三位教师恢复组织起“汎函分析读书讨论班”，着手开展科学研究，并准备招收研究生。数学系领导和赵万怀同志对他们的行动给予大力支持，为他们招收研究生创造条件，使这三位教师于1979年在数学系第一次承担起招收培养研究生的任务，为数学系培养研究生和青年教师工作开创了新的局面。数学系的领导还打破常规，选派了一批青年教师出外学习先进的科学技术，在著名专家的指导下，一些青年教师在科学研究上初露头角。

赵万怀同志经常深入实际，为教师排忧解难。特别是一些中年教师，教学科研任务重，家庭负担重，住房、子女就业、夫妻两地分居等问题对他们的工作造成很大影响。赵万怀同志设法帮助教师解决这些困难，使他们专心致志地工作，有些人作出了突出成绩。有几位教师在试制DJS—130通用电子计算机过程中，经费遇到困难，赵万怀同志找学校有关领导，解决了经费问题。DJS—130通用电子计算机的试制成功，在人才培养方面，为我校计算机科学的发展奠定了基础。

1983年6月3日，学校召开培养青年教师工作经验交流会。赵万怀同志作了“关于结合重点学科梯队建设，抓好培养青年教师工作的几点认识和体会”的发言。校领导在总结时说：“数学系在培养青年教师方面，站得高，看得远，抓得紧，抓得狠，已初见成效，他们的经验，值得借鉴。”

1983年11月，赵万怀同志调任学校副校长，主管后勤、基建、财务等工作。

上任前，他认真学习了《邓小平文选》，写了一篇题为《从“我愿意当大家的后勤部长”谈起》的收获体会文章，深刻领会邓小平理论，提高自己对后勤工作的认识，鼓起勇气做好后勤服务工作。

赵万怀同志说，他在任副校长期间，抓了两件工作，一是下狠心解决教工住房紧张，水、电、暖供应不足，待业青年太多等五个突出问题；二是探讨后勤工作如何改革，提出了用发展商品经济的办法，改革过去供给型的后勤服务体制，并进行了初步的实践。他从副校长职位退下来时，对如何评价这10年的工作，只说了十二个字：“成绩显著，问题不少，困难很大”。在一次全校处级干部大会上他说：“我在上任时向大家作过保证，一不作‘败家子’，要全心全意为大家服务，把师大建设好；二不给自己‘捞一把’，要廉洁奉公，甘当孺子牛。现在我要退出领导岗位，请大家对我的誓言作出评议，请审计机构和党的纪律检查部门进行审查。“

如今，赵万怀同志已从领导岗位上退下来十多年了，群众还经常议论他和后勤职工为群众、为学校办的几件实事。

（1）解决了待业青年就业问题。上世纪80年代，我校待业的教工子女较多，成为教工中的一个难题。赵万怀同志上任后，第一件事就是解决这个难题。他采取先培训后就业的办法，动员工作人员克服困难，办起了外语、计算机、烹饪、印刷等专业技术培训班，十年间，共培训安置待业青年400多人，基本上解决了待业青年的就业问题。

（2）缓解了教工的住房困难。从1983年到1993年共建校舍约14万m2，等于前30年校舍面积的总和，增加了一倍。过去教工住房欠账太多。这10年间，除国家拨款外，还采取学校、单位、个人集资的办法，筹集资金，加快了住宅建设，共建教工住宅45000m2，775套，缓解了教工的住房困难。

（3）解决了家属区供暖问题。赵万怀同志曾亲自带队赴京，与石油部有关领导协商，达成委托代培学生的协议，争取到400万元的建设经费，解决了家属区供暖等建设资金问题。1988年，当教工第一次享受到暖气时，大家心情格外高兴。

（4）解决了用水困难。长期来我校靠自备井供水，用水很不正常。1991年，经与西安市有关领导协商，从西安市黑河引水工程上游主管道为我校接通管道，将黑河用水引进学校，以充足的水源，解决了我校的用水困难。

（5）解决了供电困难。我校长期由西安市韦三线路供电。这条线路供应西安市南郊部分农村和工厂，负荷太大，经常停电。经与西安市有关领导协商，1992年为我校另拉电力专线供电，从根本上解决了我校的供电困难。

赵万怀同志从领导岗位上退下来之后，仍然关心学校的发展。1994年他编著出版了《陕西师范大学校园建设发展概述》，作为向校庆50周年的献礼。2004年，他主编出版了《陕西师范大学数学系发展概述》，作为向校庆60周年的献礼。这两本书具有总结经验、以史为鉴的作用和价值，获得了师生的好评。另外，他还写了多篇“校园建设史话”方面的文章，刊登在《陕西师大报》上，是现在和未来师大人了解师大的好文章。

他对中国的书画也很爱好，写了多篇书画评介文章。

（侯雁北）