在第23个教师节来临之际，我校教育科学学院特殊教育专业2000届毕业生申承林被教育部评为“全国模范教师”。申承林作为广东省唯一代表，昨日从顺德出发，参加今日教育部举行的2007年第8次例行新闻发布会并接受媒体采访。本月31日，还将参加教育部举办的全国优秀教师座谈会，并将作为5位优秀教师发言的代表之一代表全国1500万大中小学教育工作者在会议上发言。同时，为迎接全国第23个教师节的到来，今年教师节期间，教育部将重点宣传全国11位优秀教师的先进事迹，申承林将成为其中的优秀教师代表之一。

    申承林，男，青海人，现年30岁，2000年毕业后，一直在佛山市顺德区启智学校任教，目前任该校教务处主任，中学特殊教育一级教师。七年来，他在一个平凡的岗位上做出了不平凡的事，一直默默耕耘在一线课堂里，用行动不断证明智障教育不仅需要爱心，更需要专业，智障孩子经过教育也可以进入社会，成为一个有尊严的人。七年来，申承林先后执教过100多名智障毕业生，其中72人找到了工作。同时，他还带头组织一帮同事，一起设计编写了50多万字的“中重度智障教育人性化课程”。人性化课程也因为其独特的理论和实践价值，得到原顺德区委书记，现任佛山市市长陈云贤的高度认可。该课程荣获2006年佛山市顺德区科学技术奖励二等奖。除了参与课程建设外，2002年至今，申承林还作为主要成员参与了学校承担的国家十五课题《蒙台梭利教育思想指导下的弱智儿童的教具学具开发研究》，该课题被教育部评选为“十五”优秀研究成果奖。一分耕耘，一分收获，申承林在特殊教育园地里的探索和实践得到了学校老师、领导和上级的认可，2004年度被评为佛山市先进教育工作者，2005年被评为佛山市学科带头人和顺德区骨干教师。