17日上午，“高校毕业生就业与创业工作座谈会”在省人才交流服务中心大学生创业工作部召开，来自西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西安工程大学、西安外事学院、西安欧亚学院、西京学院等23所高校就业中心的主任从不同角度为大学生就业与创业工作分析形势、出谋划策。高校就业中心主任们深入剖析了金融危机对实体经济和陕西大学生就业的影响，建议利用这样的机会建立新的大学生就业机制，并认为西部高校应以市场需求来指导办学活动。

    ■关于自主创业应建立陕西大学生创业园区

    在当天的座谈会上，高校就业中心主任们认为，一些鼓励政策在实际操作中过于复杂。例如，为有创业愿望并具备创业条件的大学生提供小额贷款申请程序过于严格，以至于学生享受不到这些政策带来的好处。另外，好的创业项目也缺乏。

    西北农林科技大学就业指导中心主任刘亦仓建议，建立陕西大学生创业园区。目前，大学生刚一毕业就创业的人数占总毕业人数不到1%，而在发达国家这一比例占到25%左右，如果我们国家有10%的大学生创业，不仅可以缓解目前的就业难，还可带动就业。刘亦仓认为，在创业园区建设上，政府应对大学生提供更大的“方便”。他举例说，江苏通州的大学生创业园区，不仅无偿给大学生提供办公场所，还有20万现金的资助。

    第二，对大学生创业项目进行严格筛选，但简化其他环节，尤其是在资金扶持上。

    第三，对大学生进行就业能力和创业意识的培养和训练。刘亦仓认为这一点很关键。如果没有就业能力和创业意识，即便有资金和项目，也无法创业成功。

    第四，把大学生创业和“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛紧密对接。不少高校大学生都会在“挑战杯”获奖，但最终的结果是，获奖成果被闲置起来。大学生在创业中，又缺乏相关的创业项目，如果把这两者结合起来，岂不是一举两得？

    ■关于供需不平衡课程设置应与社会需求对接

    刘亦仓谈道，3月15日在西北农林科技大学举行的一场高校就业工作论坛上，省内一家著名支柱型企业的董事长表示，企业今年不是不招人，但让企业颇为头疼的是，找不到对口的专业人才，这位董事长直言不讳地说，高校现在培养的人才不适应企业的需求。

    一边是人在家待业，找不到工作；一边是企业招不到合适的人才急得跳脚，到底这中间出现了什么不平衡？“如果四年培养出一个学生，送到社会上最终没有从事这个专业或这个行业，就等于是教育资源的浪费。”高校就业中心的主任们认为，“就业难”只是一个表象，深层次的原因是课程设置、培养人才的观念和就业指导的落后等。在我国新兴产业层出不穷、产业调整不断加剧的背景下，专业设置严重滞后于产业变动的内在需求。其结果常常是：当新兴产业转化为成熟产业时，教育部门才意识到其专业设置的必要性，而这时去招生培育，往往学生四年后毕业时，就赶上产业的衰退或调整期。

    陕西师范大学毕业生就业指导服务中心副主任路正社提议，政府能否发挥宏观调控功能，牵头建立高校毕业生就业需求信息预测和发布制度，高校根据这个人才供求信息调整招生和专业设置。西安工程大学毕业生就业指导服务中心副主任赵文熙中肯地建议，高校在做好学科教学的同时，聘请一些有着丰富职场经验的职业经理人担任学生的职业辅导员，传授学生一些职场经验，增强学生的社会适应能力。

    ■关于理论与实践脱节社会要给予更多的实习机会

　　西安工程大学毕业生就业指导服务中心副主任赵文熙还谈道，在岗位需求减少的今天，企业招聘之所以招不到他们想要的合适人才，问题不是出在专业基础结构上，而是现在学生实习实践环节太少，动手能力比较差，不能很好地把理论知识和动手实践结合起来。这可能是用人单位比较头疼的问题。对于实习，赵文熙提醒，目前高校里所教授的知识与现实的确存在脱节，但学生可以通过实习来弥补。实习可以说是“在岗培训”，它能帮助没有任何工作经验的大学生提前进入模拟的就业环境、锻炼职业能力。

    目前各高校都在建立自己的教学实习基地、就业实习基地。省人才交流服务中心也建立了相应的大学生就业见习基地。但与这些基地的数量和规模与之相对应的却是大学生就业人数达历史新高，赵文熙希望基地在数量和规模上都有所扩大。

    陕西师范大学毕业生就业指导服务中心副主任路正社建议，学生见习能否不仅仅局限在大学毕业时，大学期间也可见习。“社会也要给大学生更多宽容，支持他们多实习、见习，通过实习、见习接触社会，检验专业能力，转变就业观念。比如师范生顶岗实习，到农村接触到中小学的实际情况，才能真正认识到自身的价值。”路正社指出，没有接触实际工作岗位，找工作就只能“盲人摸象”。其建议政府通过财政或税收政策的优惠，出台激励措施，鼓励企业为大学生创造实习、见习的机会。

    ■关于切实可行的支持建立大学生就业工作流动站

　　“西农科大针对今年就业形势，把学校的科技推广示范场站作为大学生创业的孵化基地，招募了首批32名见习学生，在今后1~2年的见习学习中，老师将以鼓励学生创业为目的，手把手给学生教技术，之后，让他们自己创业。”刘亦仓建议，建立大学生就业工作流动站，可以切实有效地为大学毕业生就业创业提供有力的支持。

    刘亦仓表示，大学生就业流动工作站可以通过加强就业指导和岗前培训，提升毕业生就业能力。创造见习岗位，扶持大学毕业生自主创业，对在校大学生进行引导和教育，帮助大学生顺利就业。同时，大学生就业工作流动站可以根据毕业生意向和岗位需求，对大学毕业生进行咨询、职业测评以及就业能力的培训；组织毕业生到企业参观、座谈，使毕业生了解企业需求和就业形势；举办报告会，全方位、多角度地指导毕业生就业；联系社会资源，为毕业生提供专业的岗前培训等。

    为了给大学生提供实习、见习的机会，流动站通过联系，促成大学毕业生和用人单位的有效对接。让企业以及高校试验平台提供尽量多的实习岗位，提供给毕业生。毕业生实习期间的工资由流动站和企业按照一定比例支付。流动站还可通过联系创业孵化基地、企业、创业园等部门，设立或争取专门的基金，支持符合一定条件的大学毕业生自主创业；为毕业生自主创业提供咨询和帮助；联系相关部门为大学毕业生创业争取优惠政策和优先条件。

    转自《华商报》 2009年3月25日

    链接  http://edu.hsw.cn/system/2009/03/25/050113980.shtml