内地东西部经济发展不均，令教育资源分配不匀的状态日益显现。在发达的沿海城市，教师行业因为薪水稳定假期多成为抢手职位，但西部仍无可奈何地面对无教师、无教育资源，甚至无学生就学的「三无」尴尬境地。

  陕师大教研基地见成效

　 北京师范大学教育学院副教授曾晓东引述过去的调查指，当前内地城市家庭用于教育的支出是农村家庭的1.54倍。西北师范大学副校长王嘉毅介绍时称，东部地区计划今年完成12年的免费教育，到2010年将实现包括学前教育在内的15年免费教育，但根据研究发现，直到2005年内地还有276个县未实现基础教育，这些地区全部位处西部，故2010年西部地区仅能提供9年的免费教育。

　  在西部这片连温饱都有待解决的土地上，培养教师成为政府及人民「脱贫致富」的其中一个希望。陕西师范大学在贫困地区设立中小学师范生教育研究基地，并与当地政府、学校共同制定发展方案，让师范生在当地学校进行教学实践及为当地师资提供培训。陕西师大负责人认为，就当前取得的成果看，这种做法对贫困地区的教育发展起了很大的促进作用，例如西部地区适龄儿童的入学率由过去的41.4%上升到今年超过9成。

          转自香港《文汇报》2007年11月21日