那么这一轮改革到底需要多长时间呢？刘坚教授的几个“如果”回答了我们所疑虑的问题。他说，如果课程改革只是从简单的门类、内容、课时的变化进行改革，那么只需要1年的时间；如果更深的一个层次，从教学方式、学习方式、评价方式、管理方式进行改革，可能需要5年的时间，才可能有一个阶段性的变化；如果课程改革定位在文化层面，传播一种先进文化，即通过课程改革向学校、向社会传播民主、开放、科学、平等、对话、协商的一种文化，则至少需要10年，30年，50年乃至更长的时间。

另悉，此次“全国百所重点中学校长论坛”由陕师大附中承办，论坛为期三天，主题是“中国21世纪基础教育与课程改革”，全国120多所重点中学的校长和国家著名课改专家会聚于此，将通过专家主题报告、校长办学经验交流、分组讨论、参观学习、总结性发言等形式，互相交流、互相学习，促成基础教育课改共同发展的大好局面。