张建祥副校长率团访问青海师范大学-陕西师范大学档案馆

新闻回顾

校内新闻

首页 - 校内新闻 - 正文

张建祥副校长率团访问青海师范大学

11月4日至5日，我校张建祥副校长与对口支援四个专项工作小组组长马进福、党怀兴、李继凯、陈鹏及傅钢善、陈亚芍两位教学名师访问了青海师范大学。此次访问的目的是贯彻教育部西北片区对口支援工作推进会精神，对两校一年来对口支援工作进行回顾与小结，商讨落实“四个显著提升” 三年工作计划的对接与融合，对近期工作进行安排。

11月5日上午，两校在青海师范大学召开了2010年度对口支援工作总结会议。张建祥副校长、青海师范大学张银生书记、董家平校长、崔巍副校长及两校对口支援四个专项工作小组组长出席会议。青海师范大学副校长崔巍主持会议。

青海师范大学董家平校长从高层互访、学科建设与研究生教育、“三级三类”教学质量监控体系完善、教师进修和干部学习锻炼、名师青海师大行、本科生联合培养、存在问题与建议等七个方面对一年来对口支援工作进行了总结。

张建祥副校长指出，在当前高等教育发展的重要时期，做好两校新一轮对口支援工作，一要准确把握工作定位。根据教育部有关对口支援文件精神，陕西师范大学所做工作属于支援性质，陕西师范大学会根据教育部的要求和自身实际情况对青海师范大学提供积极的帮助与服务。同时希望青海师范大学根据全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，抓住机遇，充分发挥主观能动性，做好学校“十二五”改革发展规划，进一步加强自身建设与发展。二要重点突破。既要整体设计，又要重点突出，通过对阶段性成果的催生，逐步实现提高青海师范大学“造血”功能的目标。三要重心下移。进一步加大院系、学科、教师层面的合作与交流力度，实现对口支援全方位的深度融合。四要狠抓落实。各专项工作小组要认真完成对口支援工作实施细则的对接融合，按照工作方案、实施细则、单体项目三级推进模式尽快使各项工作付诸实施。五要改变工作方式。双方要不断完善对口支援工作运行机制，建立健全相关工作制度。各小组要加强联系，进一步增强工作的主动性。

我校对口支援四个专项工作小组组长马进福、党怀兴、李继凯、陈鹏，青海师范大学对口支援四个专项工作小组组长王峰、肖玉兰、曹广超、史淑宁分别谈了落实“四个显著提升”三年工作方案的工作思路与想法，并就三年工作实施细则的对接融合进行了深入商讨。

青海师范大学党委书记张银生在总结讲话中指出，对口支援工作的过程既是两校相互学习、共同进步的过程，又是青海师范大学解放思想、转变观念、开阔眼界的过程，更是青海师范大学加强内涵建设和发展的过程，已经形成了强化指导、深化合作、扩大双赢的局面。他强调，青海师范大学在新一轮对口支援工作中一定要更加积极主动，以实际工作争取陕西师范大学更好的帮助与支持；要进一步加大各部门之间的协作与配合，形成合力，形成一盘棋的工作格局；要更加注重工作总结，推进各个项目有效实施。

11月4日上午，我校国家级教学名师、新闻与传播学院分党委书记傅钢善教授，在青海师范大学作了题为《精品课程建设与网络教学实践》的专题报告。下午，陕西省教学名师、国家级物理化学教学团队主要成员陈亚芍教授，在青海师范大学作了题为“浅谈国家级物理化学教学团队的申请与建设”的专题报告。两位名师分别从精品课程建设、教学团队建设两个方面作了生动阐述，并和现场教师作了沟通与交流，得到在场教师的充分肯定与好评。此次活动属于“显著提升青海师范大学人才培养质量”工作中“精品课程建设计划”和“教学团队建设计划”的具体内容之一。

11月5日上午，两校举行了教学名师结对仪式。张建祥副校长和青海师范大学崔巍副校长出席了仪式。我校国家级教学名师傅钢善教授、陕西省教学名师陈亚芍教授分别和青海师范大学骨干教师韩维良、陈必清在教学名师结对合作备忘录上签字。结对名师今后将全方位开展教学、科研交流与合作。下午，我校文学院博士生导师李继凯教授在青海师范大学为中文系学生作了一场题为《近代以来中国作家与书法文化》的学术报告。报告内容丰富，师生互动，气氛热烈，取得了圆满成功。此次活动是“显著提升青海师范大学师资队伍水平”工作内容中“名师青海师大行”学术报告活动之一。