赵彬副校长分别主持召开三个层面会议通报省级预评估专家组反馈意见 安排部署再整改工作
　　根据学校评建工作总体安排，结合5月16日至5月20日本科教学工作水平省级预评估专家组的反馈意见，5月28日，赵彬副校长在学术活动中心四层会议室分别主持召开了教学单位、有关职能部门和《校长报告》、《自评报告》、《特色报告》、《校级支撑材料》以及《评建专题片》、《文艺晚会》工作组会议，会上通报了省级预评估专家组的反馈意见，安排部署了评建工作再整改阶段的工作。校党委副书记、副校长王涛出席了有关职能部门和《校长报告》等工作组会议。
　　在上午召开的教学单位会议上，赵彬副校长详细解读了《本科教学工作水平省级预评估专家组反馈意见及再整改建议》，宣读了具体整改时间安排和工作要求.
　　校长助理、校评建办主任赵晓林指出了再整改工作的主要依据，强调了再整改工作的重点。
　　在下午3：00召开的有关职能部门工作会议上，赵彬副校长通报了省级预评估专家组的意见反馈。
　　校长助理、校评建办主任赵晓林对各有关部门下一步的工作提出了具体要求：一是要严格按照再整改工作安排，高质量地完成工作任务。二是要注意理顺评建工作与常规工作的关系，确保评建工作的中心地位。三是要认真总结、梳理工作任务，避免出现遗漏。四是要以对学校事业和本单位声誉高度负责的态度对待评建工作。五是要加强各单位的沟通与协调，坚决杜绝推诿扯皮现象的发生。
　　校党委副书记、副校长王涛在讲话中说，这次会议应该说是一个了解差距、认识问题、明确要求的会议。现在我们工作的重点是完善优化硬件，突破软件建设的问题。面对下一步的工作，王涛强调：一是要针对预评估暴露出的问题，严格按照评估指标体系A级标准，落实工作任务，落实责任人，逐条逐项地对照工作安排完成任务。二是完善工作机制，注意工作各环节的合理衔接，做到任务层层有落实，质量层层有保障。三是保证重点，保证时间。评建工作是目前学校工作的重中之重，要正确处理好评建工作与常规工作的关系，按时高质量地完成各项任务。四是处理好顶层设计和综合协调的关系，发掘工作亮点，提高工作效率。
　　在下午5：00召开的《校长报告》、《自评报告》、《特色报告》和《评建专题片》、《文艺晚会》工作组会议上，赵彬副校长结合本次预评估，深有感慨地谈了他对《校长报告》等评建材料修订、整理、准备工作应留有时间提前量的体会.
　　校长助理、校评建办主任赵晓林谈了他对几个文字材料和《评建专题片》、《文艺晚会》的思考，强调了各工作组之间的协调和具体时间要求。
　　校党委副书记、副校长王涛在最后发表意见时指出：我们对《校长报告》等文字材料和《评建专题片》、《文艺晚会》所涉及的问题要综合消化各方面的意见，抓好框架、素材、亮点展示等基础性工作；《校长报告》等文字材料和《评建专题片》、《文艺晚会》的凝练、修订要体现集体智慧，成果要代表学校水平；要继续完善工作机制，各工作组要加强联系，注意各展示材料和作品的关联和照应，抓好后期修改、制作的审读把关工作。
　　校评建专家组组长王应宗教授分别参加了以上三个会议，分析了预评估暴露出问题的原因，指出了各有关单位下一步工作中应当着重把握的几个技术环节。
　　会议之前，校评建办利用预评估后的一周时间，对预评估专家组提出的意见和建议进行了认真的梳理和分类，结合校内第三次检查评估专家的反馈意见，制定印发了上述三个层面的《本科教学工作水平省级预评估专家反馈意见及再整改建议》为各有关部门提供了评建工作再整改的依据，
　　
　　（评建办供稿）