4月24日晚，应人事处邀请，房喻校长在启夏苑多功能厅为参加第十五期岗前培训的学员做了一场题为“学校发展与员工的责任与使命”的专题讲座，历时3个多小时。讲座内容主要包括学校战略发展目标、四大战略、从大学使命看教师的责任、我的实验室文化等四个部分。
　　房校长以学校的发展战略规划为切入点，深刻阐述了学校“坚持有特色、综合性、研究型的办学目标，坚持崇真务实、开放包容、追求卓越的办学理念，坚持以人为本、教授治学、民主治校的办学思想，坚持教学立校、科研兴校、人才强校的办学方针，坚持服务基础教育、区域发展和社会进步的办学宗旨，坚持走开放式、国际化、可持续发展的办学道路”等发展理念和 “争取用20年左右的时间把我校建设成为以教师教育为主要特色的综合性研究型大学”的发展战略目标，并就实现发展战略目标采取的 “四大发展战略”，即“特色发展战略”、“教育教学质量提高战略”、“学术环境优化战略”和“人才强校战略”做了讲解。房校长特别强调大学的精神、文化氛围和底蕴是大学的灵魂，积极营造向上的校园文化和精神氛围对我学的发展具有至关重要的作用，特别指出学校工作必须确立“人才培养是目的、教学科研是中心、学科建设是龙头、队伍建设是根本”的认识，进一步强化“人才资源是第一资源”、“人才优势是最大优势”的观念。
　　关于从大学的使命看教师的责任，房校长着重指出大学的使命就是培养学生“学会认知、学会做事、学会生活、学会发展”，大学的兴衰与发展，从根本上说，取决于教职员工，特别是教师的积极性和素质，因此大学教师应该具有以下品质和能力：要有高尚的师德和良好的职业操守，要有过硬的教学科研能力和努力学习、不断进取的品质，要甘于寂寞、淡泊名利、力戒浮躁、潜心钻研、厚积薄发，要积极参与专业活动，承担相关责任，要关注经济发展、社会进步。房校长特别强调“现代大学教育所要求的高质量的教师，不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人；不仅是学科的专家，而且是教育的专家”。他还敦劝大家一定要信奉“学高为师、身正为范”，恪守“高山仰止、景行景止；虽不能至，心向往之”的人生态度。
　　最后，房校长给大家介绍了自己的大分子科学实验室文化，并勉励大家共同努力，共创师大美好未来。
　　讲座结束后，学员一致表示，在精神上受到了巨大的震撼，不仅看到了学校光明的未来，对学校的发展充满了信心，而且明确了肩负的责任与使命，深刻领悟到了做人、做事、为学、为师的思想和方法。
　　人事处供稿