受房校长委托，1月19日上午，人事处、财务处、资产处在启夏苑二层会议室召开“引进人才座谈会”。出席座谈会的主要是我校近几年引进的部分高层次人才，张建祥副校长出席并讲话。
　　座谈会由人事处马进福处长主持，此次会议的主要目的是听取大家对学校管理、服务等方面的意见和建议，以便改进人才工作，进一步提高工作效率和服务质量。
　　参加座谈会的有国际汉学院的陈学超教授、生科院的曾成鸣教授、文学院的杨宏科教授、新传院的朱鸿副教授、化学学院的刘昭铁教授、物理学院的屈世显教授、国际商学院的袁放建教授、教科院的王振宏教授、外语学院的田兵教授、历史文化学院的施建雄副教授和旅环院的李剑超教授。
　　参加座谈会的同志畅所欲言，各抒己见，都对学校重视人才、爱惜人才的作风和在人才建设上所具有高远的眼光和海纳百川的胸襟以及学校各职能部门为队伍建设所做的服务工作表示赞赏。与会教师本着对学校负责的态度提出了许多意见和建议，这些意见和建议主要包括教学管理的改进、科学的科研成果评价体系的建立、管理服务程序及细节的优化、和谐人文环境的建设等几个方面。
　　就与会同志提出的意见和建议，人事处马进福、资产处白剑利、财务处但锋三位处长都表示要认真对待，进一步转变职能，改进作风，做好管理与服务工作。
　　张建祥副校长对大家关心学校事业发展和所表现的爱校情结以及提出的宝贵意见和建议表示感谢。同时也表示要对提出的意见和建议进行归类研究，并通过制定和完善制度给予解决，逐步建立人才队伍建设跟踪服务与反馈体系。他说，我们学校这几年一些标志性工作发展较快，原因是多方面的，更新用人观念，确立“教师为本、人才第一”理念，加强队伍建设特别是优秀人才队伍建设所起的支持作用是一个主要原因，但这并不是说我们的工作就很完美。人才引进后如果我们的后续服务与管理工作跟不上，一些具体问题得不到及时解决，也会影响人才队伍建设，进而影响学校的快速发展。
　　张建祥副校长提出，人才队伍建设，特别是高层次人才聚集的质量最终决定学校水平，这是不辩而明的命题。在众多的问题中，学校考虑的一个重要问题是如何培养人才、引进人才、聚集人才，提高学校的整体水平。而聚集人才的关键是要形成一个尊重人才的“软环境”，营造一个宽松和谐的工作氛围。充分发挥人才的积极性和创造性，形成一个人人想干事，出成绩，适合人才成长的良好环境。硬环境在短期内可以由一部分人来建设，而软环境是一所大学理念、制度整体风貌及工作氛围的一种综合表现，这绝不是一部分人短期内能一蹴而就的，这既与学校党政领导的认识和重视程度有关，更与学校的每个部门和每一位职工有关，从这个意义上说，每个部门和每位职工都是别人的软环境，也是整个软环境的建设者。可以说软环境建设能够弥补硬环境建设的不足，而软环境的不足往往是硬环境建设所不能弥补的。
　　对于如何促进有利于人才强校战略实施软环境的形成，张建祥副校长说：要进一步开展“尊重知识、尊重人才”教育，继续坚持“教师为本，人才第一”的观念，全校上下要形成“人才资源是学校发展第一资源”的共识，广大教师、学者之间也要形成一种“尊重知识，承认差异，相互欣赏”的氛围，特别是院系领导和学科带头人是建设人才软环境的关键；继续推进人才制度的完善也很重要，要用设计合理的制度和各项制度之间的有机连接催生优秀人才队伍的建设与发展；院系和机关各职能部门要有一种对学术、对知识的敬重之心，要能礼贤下士，求贤若渴，真真正正转变职能，切切实实改进作风，认认真真做好服务。只有这样才能由衷地、自然地表现出善待人才的感情来，才能真正关心人才，爱护人才，为人才建设做好铺路石，通过全面创造适合人才引进与成长的宽松氛围和环境，真正把学校建设成为创业者的乐园。
　　(人事处供稿)