3月19日至21日，我校党委举办“学习贯彻十六大精神、促进学校改革发展”研讨班，集中全校正处级以上干部，就切实学习贯彻十六大精神，制定学校发展三个规划、全面推进我校改革等问题进行了研讨。
　　校党委书记江秀乐在动员报告中指出，研讨班的目的是要把对十六大精神的学习成果，进一步加以融会贯通并切实有效地贯彻到各项工作中，要结合实际思考教育发展战略机遇下师范院校如何实现跨越式发展的问题，要有助于解决问题。他结合十六大报告对教育的地位、目标、任务、方针等的论述，联系我校实际提出如何转变办学观念、理清发展思路、总结办学经验、增强办学竞争力、提高管理水平、改进工作作风等问题。江书记同时强调，要以十六大精神为指导，科学思考上述问题。
　　研讨会上，赵世超校长作了十六大辅导报告，报告以大量史料论证了“三个代表”重要思想蕴涵的哲理智慧和理论意义。 他提出，在研讨中要认真分析师范院校学科结构单一、学位点少等现实，思考突破和解决这些不利因素的办法；同时要面对以下问题：一是怎样解决培养人才的创造性、实践能力、宽口径、厚基础，加强素质教育的问题；二是如何实现教育的两个转变问题；三是在教师队伍建设方面如何形成浓厚的尊重人才氛围，开辟人才引进特殊通道，解决教师结构高级人才匮乏的问题；四是如何更好地培养学科带头人的问题；五是如何进一步解决改进干部作风、提高管理水平、增强服务意识、强化责任问题；六是如何加强思想道德教育，端正师德，切实改变教风、学风等问题。
　　全体处级干部分成机关组、院系行政组、院系党总支组和产业附属单位四个组，按照党委发言有提纲的要求，充分发扬民主，结合十六大精神，从教育的走向、教育振兴、西部开发中教育应肩负的责任、师范教育的前途和发展，特别是针对我校如何科学制定好三个规划等问题出发，充分解放思想，蓬勃智慧，进行深入地讨论，提出了许多有益的对策与思路。学校党政领导分头主持了各组的讨论。江秀乐书记、赵世超校长轮流参加、听取了四个组的讨论情况。各组的发言、讨论情况形成了详实的记录，将作为制定学校“三个规划”的重要参考。
　　这次研讨班的举办，进一步深化了我校学习宣传贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想活动，起到了思想动员、汇聚智慧、提高认识、形成力量的作用。（学校办公室）