高葆琏，男，汉族，1929年3月出生于甘肃省榆中县吴谢营。中共党员。陕西师范大学体育学院教授。

早年父辈兄弟分居，全家四口人的生活来源依靠父亲在兰州工作的薪金维持。七岁入学读村办私塾，后转入县立夏官营小学就读至小学毕业。1943年考入省立兰州中学，全家居住兰州，结束了他们兄弟二人在校上灶，、。1946年初中毕业，因学习成绩优异，被免试进入高中部就读。1949年，在解放兰州的炮声中，完成了西北师范学院组织的最后一天考试。8月26日兰州解放，9月西北师范学院开学，新生入学报到后并未上课，主要是听取报告、学习文件、讨论领会文件精神，通过书写、张贴标语、排练和演出秧歌剧及扭秧歌等各种活动宣传党的方针政策。入冬以后，大部分师生参加了土地改革运动。1950年开始，学校进入正常教学阶段。

1950年冬，体育系在他们班试开了一门新课——打腰鼓课。没有教材，任课老师一边在省文工团学习，一边教学，课程因教材有限，只进行了约两个月时间。1951年，他在完成自己学业的同时，体育系派他到离校10余里的西北毛纺织厂教腰鼓，准备参加兰州市各工厂的“五·一”劳动节打腰鼓比赛。工人练习打腰鼓不能影响正常生产,他也不能影响或少影响正常上课,练习时间只能安排在周三、周六晚饭后和周日。开始练习时大家感到新鲜，学习热情很高，晚上能练习四个小时，时间长了，事假多了，病假有了，显然是兴趣下降了，他也感到只练鼓声一致和步伐整齐，的确有些单调，在征得他的腰鼓老师同意后，排练了“五·一”和“五角星”两个图案。由于编排队形新颖，内容突出政治，起到了健身和宣传教育的目的，比赛结束，该厂荣获了第一名，受到奖励。该厂工会给西北师范学院党政领导写了热情洋溢的感谢信，院领导在全院大会上对他进行了表扬。可以说这次鼓励，对他巩固专业思想起了很大作用。1953年4月，全校应届毕业生根据上级主管部门的意图，分别由各系教师带领，赴京、津一带中学参观教学。在北京参观的几所中学，都是有关主管部门指定的，虽然学校条件各有不同，但是课前准备充分，包括场地布置、器械安放等都已就绪。上课时，教师能做到精讲多练，教学环节运用自如，教学密度和运动量掌握适当，较好的启发学生的学习兴趣，课堂秩序管而不死、活而不乱，批评表扬也很有分寸。教案条理清晰，各教学环节都有具体措施，如处理见习生等一些问题，在教案中都有所反映。这次参观教学，很直观地学到了许多在课堂上未学到的东西，使他大开眼界，受到很大启发，应该说这次参观教学，对他40多年的教学生涯影响很大。

1953年8月，他从西北师范学院毕业后，被分配到西北大学师范学院。当时连他在内，全校共有三位体育教师，成立了体育教研组。他的主要工作是上好全院一年级男生体育课，带领学生上早操，辅导当时推行的“准备劳动与卫国”体育制度中的内容，担任除足球外的其他各项体育代表队的训练工作等。1954年，学校更名为西安师范学院后，体育教研组也增加了新成员，他任教学组长，编写了全校男女生体育教学计划大纲，除教学外，还负责部分体育代表队的训练工作。

1954年兼任西安市男、女体操代表队业余教练员，训练并参加了在大连市举行的全国13大城市田径、体操运动会。1956年任陕西省少年男子甲、乙两组的体操业余教练员，训练并参加了在青岛市举行的全国少年田径、体操运动会，取得了较为理想的成绩，在此基础上成立了陕西省体操专业队。曾任陕西省高校教工女子体操业余教练员，训练并参加了陕西省教职工体育运动会。曾多次担任西安市、陕西省及全国体操比赛的裁判工作，还参加了第七届亚运会体操选拔赛的裁判工作。1956年元月，以陕西省体操代表队教练的身份，接待了苏联俄罗斯男女体操代表队来西安访问。

1957年至1960年，学校分别成立了体育专修科和体育系。在此期间，他任体操教学组长，除教学外，制定本、专科，男、女生的体操教学计划大纲并负责实施和修改。编写了《体操的目的任务》、《体操分类》、《体操概论》、《器械体操的保护与帮助》、《体操术语》等教材。为与中学体操教材衔接，编写了《队列练习的方法、口令》和《男、女生体操教法作业》教材，在毕业班试教中，反映很好。

1962年，陕西师大体育系合并于西安体育学院，他又回到体育教研室。曾数次承担省高教局组织、陕西师大承办的全省高校体育课观摩教学，在评议会上，大家对教学效果给予了肯定。1956年到1965年被选为本校教育工会基层委员会文体部长，协助基委会成立了话剧团，排练了以“下放劳动锻炼”为内容的话剧，演出后受到全校教职工的一致好评。为活跃教职工生活，组织了舞蹈组，参加了省教育工会组织的演出，其中《摘花椒》舞蹈，代表陕西省赴北京演出并获得了奖励；组织了田径队，参加了省教职工运动会，取得了较好的成绩，其中手榴弹掷远名列第一。1963年至1966年兼任教育、外语和体育三个直属教研室的工会主席。

1970年到1980年，由教育部、卫生部、国家体委领导的，北京、上海、陕西等十六省(市)参加的《中国青少年身体形态、机能与素质的研究》科研项目，陕西省成立了相应的测试研究组织。他担任素质测试组组长，除负责行政事务工作外，以讲课形式培养了30多名素质组测试人员。测试了西安市、长安县大、中、小学生13000余人的5个项目。除有时参与测试外，主要承担审验测试卡片任务。共审验卡片13000余张，65000多数据，还兼管整个卡片的最后检查工作。测试结束，经数次复查，按时将测试卡片送往北京，十六省(市)统一通过计算机审核后，陕西卡片未出现任何错误，受到有关方面的表扬。该《科学技术成果报告》1982年由《科学技术文献出版社》出版。三部委研究认为“此项成果已得到了各级领导机关和社会上应有的承认和肯定。同时也引起了有关学者及组织的重视，产生了良好的影响。”此科研成果1982年获国家体委授予“体育科技成果”一等奖，1983年获“中华人民共和国体育运动荣誉奖章”，1986年获“国家级科学技术进步奖”二等奖。所写《模仿运动应进入保健体育课堂》一文，发表于《陕西体育科技》1988年3，4期合刊。

高先生长期在教学第一线，教学中，认真钻研教材，更新知识，重视教学环节和安全教育，坚持精讲多练、因材施教，重视对学生进行思想品德教育，教书育人，以身作则，言传身教，为人师表，得到同事和学生的好评。1983年加入中国共产党。1981年晋升为副教授，1988年晋升为教授。1986年到1987年，荣获陕西师大教学质量优秀奖。1993年享受国务院突出贡献专家特殊津贴。1994年3月，光荣退休。

高先生严于律己，宽以待人，为人耿直，无非分之思，无侥幸之念。一生致力于体育事业，谦虚诚恳，任劳任怨，不慕名利，不挑工作，堂堂正正的做人，认认真真的教书，脚踏实地的办事，常以知足长乐勉励自己。

（建安）